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Geht man seit Donnerstag, 14. Februar 2019, den Flur in der Nähe des Schülertreffs entlang, fällt einem sofort ein neues, sehr beeindruckendes Kunstwerk an der Wand auf, das die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10e gemeinsam mit ihrer Kunstlehrerin, Silvie Henn, im Fach BK geschaffen haben. Kreise, Vierecke, Dreiecke und ganz viel Karton!


‚Cardboarding‘ nennt sich diese Kunstform, die eine Neuheit in der Kunstszene darstellt. Arbeiten aus Papier, Pappe und Karton werden zu eigenständigen Kunstwerken. Dabei gibt es unterschiedliche Ausprägungen und Methoden. Die Klasse 10e entschied sich für ein Wandrelief, das in unserer Schule einen besonderen Platz bekommen sollte. Dabei beschränkten sich die Schülerinnen und Schüler auf Kreise, Vierecke (Rechteck, Quadrat) und Dreiecke und formten diese zu dreidimensionalen Objekten. Eine anspruchsvolle Arbeit, bei der vor allem die Feinmotorik gefragt war: Es musste exakt gemessen, ausgeschnitten und geklebt werden! Aufgebaut ist das Kunstwerk ähnlich wie ein Mandala, es gibt zwei Spiegelachsen (vertikal/horizontal), Dinge wiederholen sich und es gibt eine Symmetrie.

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Manch ein Betrachter fragt sich vielleicht, wo ist die Farbe und warum ist das denn nicht bunt!? Nun, bei dieser Form des ‚Cardboarding‘ steht der Karton für sich und das Material zeichnet sich durch ein hohes Maß an Ästhetik aus. Einfach so wie es ist, ganz ohne Farbe. So kommen auch Licht und Schatten viel besser zur Geltung!

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Ein sehr gelungenes Gemeinschaftsprojekt, an dem alle tatkräftig, motiviert, engagiert und kreativ mitgeholfen haben und welches definitiv ein Hingucker in unserem Schulflur ist. Bereits in den ersten Tagen gab es viel Lob und Wertschätzung, was die Zehntklässler sichtlich stolz macht. Die intensive Vorbereitungszeit im Unterricht und ein anstrengender Projekttag haben sich auf jeden Fall gelohnt!

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